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开启大脑无限潜能:济南一中举办生物思维导图大赛

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  大众网·海报新闻讯 为了激发学生的学习兴趣,培养他们构建思维导图的能力,加深对生物零碎知识的记忆,济南一中2017级生物备课组开展了构建生物思维导图活动。任务布置之后,全体同学利用周末和课余时间积极参与。经过层层筛选,110余件优秀作品入选。
  思维导图是一种图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互从属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。在这个过程中重新建构知识之间的有机联系,使之更加系统化,以加深记忆和理解。学科思维导图则能进一步结合思维规律、学科规律、考试规律,实现提升教师教学效能、提高学生学习能力的目的。比赛前,各班生物老师对参赛选手进行了培训,传授给他们制作思维导图的方法、技巧并叮嘱制作过程中应注意的细节。比赛结束后,生物备课组老师对提交作品进行评分,分别评选出一等奖44人,二等奖67人。

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  作品展出之后,立刻吸引了全校师生前来观摩。通过本次“思维导图”比赛优秀作品的展览,同学们对思维导图有了更加细致的认识,感受到将枯燥文字转变为形象图文的奇妙,激发了学生学习生物的兴趣,有利于学生生物学科知识体系的形成,使学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,从而开启大脑的无限潜能。


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